高考报考须知是很多考生和家长关心的事。选科完成之后,学生面临的一个现实问题就是其他科目还要不要继续学习。今天小编要说的是学业水平测试的重要性,这项测试虽然难度不大,但成绩不达标会影响高考录取,尤其是想报考重点高校的学生,更需要提前关注相关要求。感到兴趣的网友们与小编一起来看一下吧

选科以后高考其它科还考,在高中阶段,所有科目都有学业水平测试,对于各科的成绩也有着一定的要求。如果学生没有顺利通过学业水平测试,接下来就要进行补考,虽然难度不算很大,但是补考也要事先进行复习和准备,会消耗同学们很大的时间及经历。
同学们在确定已选择的科目后,建议是不要马上放弃那些未选科目的学习,毕竟在高中阶段,还有学业水平测试,对于各科的成绩也有着一定的要求。

如果学生没有顺利通过学业水平测试,接下来就要进行补考,虽然难度不算很大,但是补考也要事先进行复习和准备,会消耗同学们很大的时间及经历。
不仅如此,这样一来还会耽误学生正常的学习进度及计划,很容易影响考生的情绪及心态,甚至对自己的成绩和能力产生了怀疑,自信心也逐渐下降。
所以建议还是很现实的,最好在选定科目之后,不要完全放弃其他科目的学习,毕竟学业水平测试的影响还是比较大的。
有些985、211高校,对于考生学业水平测试的分数也是有相应标准的,如果成绩未达到相应的等级,那么即便是考生的高考成绩很高也很难录取。
由此可见,那些想要冲刺重点高校的学生,最好事先对院校及专业的录取要求做一定的了解,看是否对学业水平测试的成绩有所限制。

如果确有要求的话,考生在学习自己已选定的科目之外,也要留出一定的时间去学习那些未选的科目,做到有备无患。
1、选科根据个人兴趣选择。个人兴趣是个人长远发展动力的源泉,有利于后续发展。
2、选科根据学习优势选择。学习优势一般是一个人潜力更好的体现,可以在接下来的高考中得到更好的成绩有一定优势。
3、选科根据家长及老师意见选择。家长和老师的意见很重要,他们的出发点一般是站在好心和好意的前提下,根据他们自己的阅历和经验所做出的他们自己的意见和建议,要有选择的采纳或不采纳。
4、选科根据身边同学的影响选择。高中阶段的学生涉世交浅,同学们之间的信息成为他们的主要信息来源之一,因此同学们的影响也比较重要。
5、选科根据个人对社会未来的判断以及对以后成长的打算选择。根据自己的独立意识从事是好事,但由于涉世较浅的原因,或具有一定的偏差,或是非常好。
6、选科根据其他因素选择。
学业水平考试科目与重要性

普通高中学业水平考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等10个学科。学业水平考试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平考试科目中2门选修科目之外的5门为必修科目。
1、必修学科:(各科原始满分为100)

(1)分~90分为A级;
(2)89分~75分为B级;
(3)74分~60分为C级;
(4)59分及其以下为D级;
学业水平考试单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
2、学业水平考试选修学科:等级计算方法(各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级)

(1)A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+);
(2)B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+);
(3)C级为前50%至前90%(含90%)的考生;
(4)D级为90%以后的考生。
学业水平考试各个等级比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。一般来说,各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%,B级占40%,C级和D级占30%(其中D级控制在3%以内)。成绩为“C”、“D”等级的学生在校期间可以重复参加同一科目的学业水平考试,成绩按高的一次记录,但记录等级为“B”。学业水平考试考试成绩为C申请重考的学生,应当承担试题费用。
①学业水平考试成绩决定你是否能高中毕业:所有高中生都需要在11门学科(语数外物化生史地政+信息技术+通用技术)的学业水平考试中取得及格或以上的成绩,才能取得高中毕业证;
②学业水平考试成绩决定你出国留学时是否能领到奖学金:很多国外大学在招收国内高中生时,会以学业水平考试成绩加以考查。一方面原因是录取时间往往无法等到6月高考后出成绩,另一方面原因也在于国外大学往往很重视学生的全面发展和日常学习情况;
③学业水平考试成绩决定你能否参加自主招生的选拔:很多高校在自主招生材料当中都要求学生提供学业水平考试成绩单复印件或电子扫描件,成绩越好(获得的A越多)往往能很有效的提供材料初审的通过率。有很多高校甚至会对有几个A才能参加自主招生的选拔加以限定。