考试政策是很多考生和家长关心的事。3+1+2高考模式下的选科时间,是很多学生都很关心的问题。选科不是越早越好,而是要在充分了解各科的基础上做出决定。今天就来说说新高考选科的时间安排和选科建议。感兴趣的朋友们跟着小编来了解一下吧

3+1+2不一定是从高一就开始选。选科一般在高一下学期开始或高一学期结束升入高二时。新高考选科要考虑自己的兴趣、特长。一般学生都会选择自己比较感兴趣的科目和比较擅长的科目。
3+1+2不一定是从高一就开始选。选科一般在高一下学期开始或高一学期结束升入高二时。此时经过半年或一年的高中学习,学生对各科知识有所了解,也清楚了自己的优势,并且通过了多次考试,比较了解自己的学习情况。

选科有的学校差不多高二的时候,高一都要学,高二或者高一后半年快期末的时候分班(这个反正我们是高一下半年分的班)分班高二之后你选的那6科的课就回多,不选的差不多就是一个星期一两节吧,不太记得了,之后就是一次考试(可能是叫学业水平考试,具体也不太知道)考完之后就可以不学啦,高一的时候是都要学的。
选科不要盲目从众、人云亦云
很多学生选科时没有主见或者哥们义气,看见同学选什么,自己也跟着选什么。每个学生的能力水平、自身特点不同,适合的科目也不同。适合别人的科目组合未必适合自己,高一学生选科时切记不要盲目从众,要根据自身情况,选择适合的科目。
选科历史并不比物理容易

很多学生认为物理难、历史只需要背背记记,于是选择历史。其实,新高考之后,历史的难度增大了,而且高考历史也不是背背记记就能高分的。新高考之后,物理跟历史的高考试卷难度是相当的,高一学生要慎重选择物理跟历史。
选科物理不好也可以选择物理
很多学生高一的时候物理不好,因为自己物理不好,于是选科的时候不选择物理。其实,高一物理不好并不代表高考的时候物理也不好。高一物理不好只能说明物理的进步空间很大,到底要不要选择物理,高一学生还是要根据各因素综合选择。
选科接受建议
选科高中生选科一定要积极接受学校和教师的指导和建议,必要时请老师和专业人士帮助自己进行分析判断,做好自己的职业生涯规划,适当作出灵活的调整,最终作出既符合自己的兴趣特长,又满足高校专业需求的选考科目,在丰富的课程中体现自主性和选择性,提高自己的综合素质,实现自己的理想。
新高考选科全方位指南

高考改革后选科是在高一上半期就开始了,也有地方是高一下半期选科的。选科一定要量力而行!那些后来改组合的学生,都是因为当初对自己认识不到位导致的,有的学生是跟风选科,有的学生则是被父母逼着选科。
高一是否需要选科要看当地学校的具体政策和要求。目前国内大多数省份在高一下半学期就已经开始正式选科了,部分地区可能会延伸到高二上半学期开始选科。

新高考选科是学生学习、乃至职业规划中最重要的一步,选科跟高考志愿填报,高校招生息息相关。选好了,学习上、升学上就会顺利很多。
新高考选科要有依据,不盲目,不跟风。依据就是我们在高一、高二时的摸底考试成绩和学业生涯规划。摸底成绩是我们选科的硬件,关系到高考成功与否,而学业生涯规划,则关系到选科和目标大学专业之间能否搭起一座桥梁。以往,学生们只要埋头扎进书本里,高考取个好成绩,再去考虑志愿填报就可以,高考改革后,如果我们不提早规划,很可能即使取得好成绩,也上不了心仪的大学专业。
新高考下,选考科目的成绩不是按卷面分数算,而是这科成绩在省内的排名,如果你的排名在全省前1%,哪怕实际分数不是满分,你也是满分。这就是按等级赋分。在选科时一定要根据自己的实际情况,统筹规划,慎重选择。
就是按兴趣来选了,兴趣是很重要的。很多人以为高考是高中的事,其实并不。在初中,学生就会接触到高中学习的六门科目中的五门,只有生物是没有接触过的。所以在高中学习中,很多学生会自然的抵触生物这门课,不敢选择它,但生物相比于物化两门课,还是稍微容易考一点的。而很多学生在初中就有偏科的倾向,我相信如果你连初中相对简单的知识都讨厌的话,高中这门课的知识你更加接受不了,因此偏科的科目最好不要选。

1.个人兴趣:学生首先考虑的自己喜欢哪些学科,擅长哪些学科,兴趣是最好的老师。
2.理想院校:部分高校在录取不同的专业时,是有专业必选的科目要求的,选择科目要注意目标大学的目标专业类,对高中所选科目的具体要求。
3.学科成绩:学科成绩是核心参数。学科成绩既要看分数,也要看在全年级(或更大范围内)的排名。
4.职业倾向:不同的学科组合,未来能够报考的专业覆盖率也不同,考生要尽量明确自身未来的职业倾向,保证选择学科可以报考自己倾向性高的专业。
3+1+2选科组合选择建议

在3+1+2的12种组合方案中,必选的是语文、数学、外语,可以选择的是物理和历史,还有生物、化学、政治、地理,比较好的选择是物理化学生物、物理化学地理、物理化学政治、历史政治地理、历史政治化学等。
(一)物理类组

1.理化生组合:这是纯理科的组合,比较适合“理科男”,可以报考的专业数量是最多的,符合绝大部分理工科院校、医学类院校的专业要求。缺点是学习难度大。
2.理化地组合:这个组合近似于纯理科组合,因为地理的学习难度比较小,不用化太多时间记忆,主要还是偏理解记忆,可以报考的院校和专业数量仅次于纯理科组合。缺点是很多人喜欢地理,选考的人比较多。
3.理化政组合:这个组合比较适合生物学习成绩不太好,但是记忆力不错的考生,可以报考的院校和专业数量也比较多。缺点是政治科目想考高分不容易。
(二)历史类组
1.史地政组合:传统的纯文组合,适合想学人文社科类专业的考生。这个组合背诵记忆量大,可报专业比例低,专业报考很受限制。

2.史地化组合:这个组合文理适中,可报专业比例在历史组中较高,适合物理成绩不好,但是文科记忆背诵能力强的考生。
3.史地生组合:这个组合学习难度比较小,容易考高分,因此可能选择的人比较多,竞争压力较大。
1.有利于报考专业
因为选择科目组合的最终目的,是能够在高考报考的时候,可以报考自己想学的专业。所以选择哪几科组合,主要的原则就应该是考虑自己将来最想学什么专业。
2.重视科目关联性
各个科目之间、或者说世间万物都是有联系的,科目选择的科学、则科目之间可以:互相联系、互为支撑、互相促进、共同提高。
例如:物理与化学之间,有一门学科叫做“物理化学学”;地理与生物之间,有一门学科叫做“地理生物学”;政治与历史之间,也有一门学科叫做“政治历史学”;政治与地理之间,有一门学科叫做“地缘政治学”……